Презентация на тему: " Немецкий шпиц – одна из самых древних пород Европы. Утверждают, что шпиц произошел от торфяной собаки, которая жила еще в каменном веке. Происхождение шпицев. 2. Немецкий Шпиц. 3. Померанский Шпиц. 4. Карликовой шпиц. 5. Малый шпиц. 6. Средний шпиц. 7. Большой шпиц. cleve.uvs74.ru cleve.uvs74.ruер.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Научно — исследовательская конференция. Тема работы «Основные правила и методы дрессировки собак на примере собаки породы немецкий малый шпиц».
Выборга Ленинградской области Платонова Людмила Владимировна год. Собака — первое домашнее животное, прирученное человеком. Человек очень давно оценил полезные качества собаки: острое обоняние, тонкий слух, хорошее зрение, быстрый бег, выносливость и неприхотливость. На протяжении тысячелетий систематического отбора, целенаправленного воздействия у собаки вырабатывалась ярко выраженная привязанность к своему хозяину, податливость к дрессировке.
Все породы собак, а их более четырехсот, по назначению и способам использования можно разделить на четыре вида: служебные, охотничьи, комнатно-декоративные и лабораторно-экспериментальные. Научной основой дрессировки собак является учение академика И. Павлова и его последователей о высшей нервной деятельности, которое составляет главное содержание теории дрессировки всех видов собак 1.
В процессе дрессировки дрессировщик воздействует на поведение собаки и изменяет его в желаемом направлении. Поведением выдрессированной собаки управляет дрессировщик, побуждающий собаку своими сигналами командами и жестами к совершению определенных действий посадка, возвращение на место, охрана вещи и др.
Тогда мне было абсолютно всё равно, какая будет порода, какой размер и пол. Я просто хотела друга, с которым можно будет весело проводить время, в общем собаку компаньона.
Но сейчас, прожив вместе 5 лет, я твердо могу сказать, что моя самая любимая порода собак — немецкий шпиц.Обаятельная внешность, безграничная преданность, быстрая сообразительность и покладистость — всё это гармонирует в моей собаке уже на протяжении многих лет. Но чтобы добиться этой гармонии, мне пришлось не мало потрудиться, воспитываю своего четвероного друга.
Об этом я и хочу рассказать в своей работе. И так, у меня дома живёт собака комнатно-декоративной породы немецкий малый шпиц. Это небольшие собачки поражают своей живостью и неугомонностью. Но моя собака по характеру спокойная, хотя всегда готова к прогулкам, с радостью участвует во всех семейных делах и играх.
Как любым домашним животным, так и моему Бени требуются уход и забота. Однако, по мере того как щенок подрастал, вставал вопрос о приучении его к выполнению определённых команд. Поэтому меня заинтересовал вопрос о том, какие существуют методы дрессировки и как грамотно проводить эту работу.
В своей работе я хочу поделиться теми успехами, которых нам с моим питомцем удалось добиться. После окончания школы, вероятнее всего, я буду поступать в ветеринарный институт. Думаю, знания в области дрессировки собак и знакомства с их поведением в различных ситуациях мне пригодятся в моей будущей профессии — профессии кинолога или ветеринара.
Цель работы: изучение методов и способов общедисциплинарной дрессировки собак. Задачи: 1. 
Изучить литературу по данному вопросу. Познакомиться с психофизиологическими основами поведения и дрессировки собак. Изучить основные правила и методы начальной дрессировки собак 4.
Добиться определённых действий собаки по команде хозяина. Вырастить дисциплинированную и послушную собаку. Дрессировка от французского слова dresser — выправлять, обучать — это процесс выработки у собаки комплекса условных рефлексов навыков , необходимых для управления ее поведением.
Как правило, это выполнение определенных действий по команде или жесту дрессировщика. Дрессировка — это сложный процесс, требующий профессиональных знаний, интуиции, опыта, творческого подхода дрессировщика. Чтобы научить собаку выполнять требуемые от нее действия, дрессировщик должен знать строение и функции нервной системы собаки, основы учения о высшей нервной деятельности.
Поведение собаки носит рефлекторный характер, то есть складывается из бесконечного множества ответных реакций на внешние и внутренние раздражители. Формы поведения животного обусловлены его внутренней природой, включающей и механизмы избирательной активности в ходе взаимодействия с внешней средой.
В основе высшей нервной деятельности лежит взаимодействие безусловных и условных рефлексов. Рефлекс — это ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая через центральную нервную систему. Путь, по которому проводятся импульсы возбуждения от рецепторов до коры головного мозга, называется рефлекторной дугой.
Различают безусловные и условные рефлексы. 
Методы дрессировки собак. Существует несколько методов дрессировки собак, наиболее часто используемые: - механический метод основан на подкреплении условного раздражителя команды, жеста механическим или болевым воздействием — рывком поводка, нажимом, шлепком.
С помощью этих воздействий у животного вызываются нужные для дрессировщика действия. При механическом методе можно добиться безотказного выполнения собакой команд, но он применим только к сильным, уравновешенным собакам.
Главный недостаток этого метода в том, что в результате сильных раздражителей нарушается контакт дрессировщика с собакой. При этом методе легко устанавливается контакт дрессировщика с собакой и быстро образуется вырабатываемый у нее условный рефлекс.
Недостаток этого метода в том, что он не обеспечивает безотказности в работе собаки. Действуя механическим раздражителем и показывая собаке лакомство, добиваются от нее нужных действий, которые поощряются дачей лакомства. Это основной и наиболее распространенный метод дрессировки.
При этом методе в работе обученных взрослых животных участвуют щенки, которые быстро перенимают навыки взрослых 1. При дрессировке собак используются определенные, нормативные команды, произношение которых нельзя менять по своему усмотрению. Следует также строго соблюдать интонацию голоса при подаче различных команд: приказных — спокойным, но строгим тоном, поощрительных — ласковым, бодрым тоном, запрещающих — угрожающим, настойчивым.
Немаловажное значение имеют движения и жесты дрессировщика, являющегося для собаки сильным раздражителем. Его поведение должно быть уверенным и спокойным. Недопустимы порывистые, резкие движения, топанья ногой, замахи.
При отработке любого навыка необходимо следовать основному правилу дрессировки — условный раздражитель команда, жест всегда должен на секунды предшествовать безусловному раздражителю.
На начальном этапе обучения за правильно выполненной командой обязательно должно следовать поощрение собаки лакомством, поглаживанием, ласковой интонацией. В процессе дрессировки внимательно следить за состоянием здоровья собаки, ее заинтересованностью работой.
Запрещается заниматься дрессировкой с больными собаками, течкующими и щенными суками. В процессе занятий периодически следует предоставлять собаке отдых, свободу движений, играть с ней. Четко разграничивать своим поведением рабочее и свободное состояние собаки.
Следует постоянно разнообразить места и время занятий, наличие посторонних раздражителей, одежду дрессировщика, последовательность выполнения команд. Пока навыки окончательно не выработаны, заниматься с собакой должен только один человек. На данный момент я занимаюсь со своей собакой Цирковой дрессировкой, Общим Курсом Дрессировки,Спортивной дрессировкой полоса препятствий и выставочной дрессировкой.
ОКД В общий курс дрессировки входит послушание хозяину. Именно такие команды как: место, сидеть, лежать, ко мне, рядом, на место, фу нельзя. Обычно такой дрессировкой начинают заниматься с щенком старше 4ёх месяцев.
Эта дрессировка считается тем минимумом, который необходим для воспитания питомца. Цирковая дрессировка В этой категории дрессировки, дрессировщику предоставляется полная свобода выбора. Самые элементарные команды цирковой дрессировки «Голос» и «Дай лапу», особо одарённые собаки и дрессировщики умудряются научиться ходить на передних лапах или прыгать через скакалку.
Спортивная дрессировка — полоса препятствий аджилити Существует несколько видов спортивной дрессировки для собак. Для нас самым подходящим спортом является аджилити. Во время преодоления полосы препятствий дрессировщик направляет собаку жестами и голосом. Прикасаться к собаке нельзя если это конечно не обучение или любительский показ , ошейник и поводок также не допустимы.
На серьёзных соревнованиях также не допустимы лакомства , игрушки и прочее. Полоса препятствий состоит из 16 снарядов барьеры, тоннели, качели, колесо, и д. Здесь важно учитывать физические способности собаки. Нет смысла немецкого дога или английского бульдога мучить спортивными тренировками.
Выставочная дрессировка хендлинг Хендлинг подчиняется строгим правилам, которые одинаковы во всех странах мира. Как правило в обучение входит адаптация щенка на выставке, приучение щенка к ринговке, обучение выставочной стойке, бегать в ринге рысью и спокойно относится к осмотру эксперта и посторонним собакам 4.
Для того чтобы изучить данную тему, мы пользовались следующими методами: 1. Изучили справочную литературу 2. Воспользовались ресурсами Internet 3. Наблюдали за поведением собаки. Использовали различные способы и методы выработки навыков подчинения собаки хозяину.
Для отработки приёмов начальной дрессировки собаки нам потребовалось специальное индивидуальное снаряжение: 1. Ошейник 2. Короткий ошейник 1 — 1,5 м 3. Длинный ошейник 10 — 12 м 4. Апортировочные предметы предметы, используемые для приучения собаки подноске предметов : деревянные гантели, палочки и др.
Игрушки 6. Сумка для лакомств из прочной материи размером 15х15 см с надёжно застёгивающимся клапаном 7. Сумка для инвентаря 8. Различные виды лакомства 9.
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.
По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Сертификат и скидка на обучение каждому участнику. Научно — исследовательская конференция.
Тема работы «Основные правила и методы дрессировки собак на примере собаки породы немецкий малый шпиц». Выборга Ленинградской области Платонова Людмила Владимировна год. Собака — первое домашнее животное, прирученное человеком. Человек очень давно оценил полезные качества собаки: острое обоняние, тонкий слух, хорошее зрение, быстрый бег, выносливость и неприхотливость.
На протяжении тысячелетий систематического отбора, целенаправленного воздействия у собаки вырабатывалась ярко выраженная привязанность к своему хозяину, податливость к дрессировке. Все породы собак, а их более четырехсот, по назначению и способам использования можно разделить на четыре вида: служебные, охотничьи, комнатно-декоративные и лабораторно-экспериментальные.
Научной основой дрессировки собак является учение академика И. Павлова и его последователей о высшей нервной деятельности, которое составляет главное содержание теории дрессировки всех видов собак 1. В процессе дрессировки дрессировщик воздействует на поведение собаки и изменяет его в желаемом направлении.
Поведением выдрессированной собаки управляет дрессировщик, побуждающий собаку своими сигналами командами и жестами к совершению определенных действий посадка, возвращение на место, охрана вещи и др. Тогда мне было абсолютно всё равно, какая будет порода, какой размер и пол. Я просто хотела друга, с которым можно будет весело проводить время, в общем собаку компаньона.
Но сейчас, прожив вместе 5 лет, я твердо могу сказать, что моя самая любимая порода собак — немецкий шпиц. Обаятельная внешность, безграничная преданность, быстрая сообразительность и покладистость — всё это гармонирует в моей собаке уже на протяжении многих лет.
Но чтобы добиться этой гармонии, мне пришлось не мало потрудиться, воспитываю своего четвероного друга. Об этом я и хочу рассказать в своей работе. И так, у меня дома живёт собака комнатно-декоративной породы немецкий малый шпиц. Это небольшие собачки поражают своей живостью и неугомонностью.
Но моя собака по характеру спокойная, хотя всегда готова к прогулкам, с радостью участвует во всех семейных делах и играх. Как любым домашним животным, так и моему Бени требуются уход и забота. Однако, по мере того как щенок подрастал, вставал вопрос о приучении его к выполнению определённых команд.
Поэтому меня заинтересовал вопрос о том, какие существуют методы дрессировки и как грамотно проводить эту работу. В своей работе я хочу поделиться теми успехами, которых нам с моим питомцем удалось добиться. После окончания школы, вероятнее всего, я буду поступать в ветеринарный институт. Думаю, знания в области дрессировки собак и знакомства с их поведением в различных ситуациях мне пригодятся в моей будущей профессии — профессии кинолога или ветеринара.
Цель работы: изучение методов и способов общедисциплинарной дрессировки собак. Задачи: 1. Изучить литературу по данному вопросу. Познакомиться с психофизиологическими основами поведения и дрессировки собак. Изучить основные правила и методы начальной дрессировки собак 4.
Добиться определённых действий собаки по команде хозяина. Вырастить дисциплинированную и послушную собаку. Дрессировка от французского слова dresser — выправлять, обучать — это процесс выработки у собаки комплекса условных рефлексов навыков , необходимых для управления ее поведением.
Как правило, это выполнение определенных действий по команде или жесту дрессировщика. Дрессировка — это сложный процесс, требующий профессиональных знаний, интуиции, опыта, творческого подхода дрессировщика. Чтобы научить собаку выполнять требуемые от нее действия, дрессировщик должен знать строение и функции нервной системы собаки, основы учения о высшей нервной деятельности.
Поведение собаки носит рефлекторный характер, то есть складывается из бесконечного множества ответных реакций на внешние и внутренние раздражители. Формы поведения животного обусловлены его внутренней природой, включающей и механизмы избирательной активности в ходе взаимодействия с внешней средой.
В основе высшей нервной деятельности лежит взаимодействие безусловных и условных рефлексов. Рефлекс — это ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая через центральную нервную систему. Путь, по которому проводятся импульсы возбуждения от рецепторов до коры головного мозга, называется рефлекторной дугой.
Различают безусловные и условные рефлексы. Методы дрессировки собак. Существует несколько методов дрессировки собак, наиболее часто используемые: - механический метод основан на подкреплении условного раздражителя команды, жеста механическим или болевым воздействием — рывком поводка, нажимом, шлепком.
С помощью этих воздействий у животного вызываются нужные для дрессировщика действия. При механическом методе можно добиться безотказного выполнения собакой команд, но он применим только к сильным, уравновешенным собакам. Главный недостаток этого метода в том, что в результате сильных раздражителей нарушается контакт дрессировщика с собакой.
При этом методе легко устанавливается контакт дрессировщика с собакой и быстро образуется вырабатываемый у нее условный рефлекс. Недостаток этого метода в том, что он не обеспечивает безотказности в работе собаки. Действуя механическим раздражителем и показывая собаке лакомство, добиваются от нее нужных действий, которые поощряются дачей лакомства.
Это основной и наиболее распространенный метод дрессировки. При этом методе в работе обученных взрослых животных участвуют щенки, которые быстро перенимают навыки взрослых 1. При дрессировке собак используются определенные, нормативные команды, произношение которых нельзя менять по своему усмотрению.
Следует также строго соблюдать интонацию голоса при подаче различных команд: приказных — спокойным, но строгим тоном, поощрительных — ласковым, бодрым тоном, запрещающих — угрожающим, настойчивым. Немаловажное значение имеют движения и жесты дрессировщика, являющегося для собаки сильным раздражителем.
Его поведение должно быть уверенным и спокойным. Недопустимы порывистые, резкие движения, топанья ногой, замахи. При отработке любого навыка необходимо следовать основному правилу дрессировки — условный раздражитель команда, жест всегда должен на секунды предшествовать безусловному раздражителю.
На начальном этапе обучения за правильно выполненной командой обязательно должно следовать поощрение собаки лакомством, поглаживанием, ласковой интонацией. В процессе дрессировки внимательно следить за состоянием здоровья собаки, ее заинтересованностью работой.
Запрещается заниматься дрессировкой с больными собаками, течкующими и щенными суками. В процессе занятий периодически следует предоставлять собаке отдых, свободу движений, играть с ней. Четко разграничивать своим поведением рабочее и свободное состояние собаки. Следует постоянно разнообразить места и время занятий, наличие посторонних раздражителей, одежду дрессировщика, последовательность выполнения команд.
Пока навыки окончательно не выработаны, заниматься с собакой должен только один человек. На данный момент я занимаюсь со своей собакой Цирковой дрессировкой, Общим Курсом Дрессировки,Спортивной дрессировкой полоса препятствий и выставочной дрессировкой.
ОКД В общий курс дрессировки входит послушание хозяину. Именно такие команды как: место, сидеть, лежать, ко мне, рядом, на место, фу нельзя. Обычно такой дрессировкой начинают заниматься с щенком старше 4ёх месяцев. Эта дрессировка считается тем минимумом, который необходим для воспитания питомца.
Цирковая дрессировка В этой категории дрессировки, дрессировщику предоставляется полная свобода выбора. Самые элементарные команды цирковой дрессировки «Голос» и «Дай лапу», особо одарённые собаки и дрессировщики умудряются научиться ходить на передних лапах или прыгать через скакалку.
Спортивная дрессировка — полоса препятствий аджилити Существует несколько видов спортивной дрессировки для собак. Для нас самым подходящим спортом является аджилити. Во время преодоления полосы препятствий дрессировщик направляет собаку жестами и голосом. Прикасаться к собаке нельзя если это конечно не обучение или любительский показ , ошейник и поводок также не допустимы.
На серьёзных соревнованиях также не допустимы лакомства , игрушки и прочее. Полоса препятствий состоит из 16 снарядов барьеры, тоннели, качели, колесо, и д. Здесь важно учитывать физические способности собаки. Нет смысла немецкого дога или английского бульдога мучить спортивными тренировками.
Выставочная дрессировка хендлинг Хендлинг подчиняется строгим правилам, которые одинаковы во всех странах мира. Как правило в обучение входит адаптация щенка на выставке, приучение щенка к ринговке, обучение выставочной стойке, бегать в ринге рысью и спокойно относится к осмотру эксперта и посторонним собакам 4.
Для того чтобы изучить данную тему, мы пользовались следующими методами: 1. Изучили справочную литературу 2. Воспользовались ресурсами Internet 3. Наблюдали за поведением собаки. Использовали различные способы и методы выработки навыков подчинения собаки хозяину. Для отработки приёмов начальной дрессировки собаки нам потребовалось специальное индивидуальное снаряжение: 1.
Ошейник 2. Короткий ошейник 1 — 1,5 м 3. Длинный ошейник 10 — 12 м 4. Апортировочные предметы предметы, используемые для приучения собаки подноске предметов : деревянные гантели, палочки и др. Игрушки 6. Сумка для лакомств из прочной материи размером 15х15 см с надёжно застёгивающимся клапаном 7.
Сумка для инвентаря 8.
Выступления и презентации на английском [7 советов, шаблонов и примеров]Поделиться:
Leave a Reply